0.郑重声明
Fans未来战略系列文章，是Fans同学未来战略的一部分，核心内容均为Fans原创。
本文纯属个人见解，仅供参考。
1.核心观点
a.听说读写是所有人的基本能力。
b.听说读写可以是精英的核心能力。
c.我们可以从听说读写四个方面产生进步。
重要提示：本文并没有分别论述以上3个核心观点，主要是因为Fans同学的写作能力暂时有限，不能很好地
分别论述3观点，所以采用了统一论述的方式。
本文中的"听说读写"是较为狭义的概念，详情见下文的"简要解读"。
2.概述
听读是信息的输入，写说是信息的输出。
听和说是从“听觉”的角度来看待信息的流动，读和写是从“视觉”的角度来看待信息的流动。
3.听说读写
3.1听
3.1.1简要解读
用耳朵获取外界声音信息。
3.1.2具体方式
普通对话，演讲，电话，语音聊天，电话会议。
3.1.3注意事项
a.耐心：不要随意打断别人的话。
b.说话对象：意识到自己和对方自己的关系，上下属，同事，亲戚，哥们。
c.表情：严肃or微笑
d.动作:是否该鼓掌，肢体动作
3.2说
3.2.1简要解读
用嘴巴传达声音信息。
3.2.2具体方式
电话，面对面交流，语音聊天，讨论-争论-辩论。
3.2.3注意事项
a.注意说话对象
b.场合：不同场合说话内容是不同的，同样内容的话说法也不一样。
c.语速：说话节奏。
d.音量：声音大小。
e.详略：简要还是详细。
f.措辞：你和您。
g.姿势：肢体动作。
h.清晰：要有条理，有逻辑。
3.3读(此处的读侧重于‘看’)
3.3.1简要解读
用眼睛获取外界文字信息。
3.3.2具体方式
读书-读新闻-读邮件
3.2.3注意事项
a.速度问题： 速读-精读
b.把握核心：比如读书时，要注意到书的目录结构和写作方式。
3.4写
3.4.1简要解读
用手传达文字信息。
3.4.2具体方式
3.4.2.1写文章
体裁
a.记叙文（写故事）
b.议论文（论述观点）
c.说明文（说明事物）
d.散文、随笔（抒发感情）
内容
a.人和物
b.事
c.情
3.4.2.2写邮件
3.4.2.3写文档、PPT等
3.4.3注意事项
a.清晰：要有条理，有逻辑。
b.精益求精：标点符号、字体大小、色彩、换行、错别字等细节。
c.背景：交待文章的背景或上下文。
d.措辞：批判-抨击-侮辱-讽刺，把握好。
4.特殊情况
上文论述的听说读写是较为狭义的划分，其它(特殊)情况,请读者自行思考.
手势：用肢体语言传达信息。
大声朗读：混合使用读说两种能力，获取文字信息-传达声音信息。
读人：判断一个人。
5.待续
听说读写有一些共同需要注意的事项，比如“有条理，逻辑清晰”，待今后续作...o(︶︿︶)o
6.意义
深刻认识自我，挖掘自身优势，探究自己的听说读写能力，哪强哪弱。
竞争的奥义在于以自身优势战胜别人的非优势。（相对而言）
合作的奥义在于互补优势，弥补劣势。
7.结论
a.听说读写是基础，是核心能力，值得关注和改进。
b.从全局的角度来看问题，不能被局部问题所左右，限制了视野。
c.谋在全局，行于局部。 --从全局的角度认识问题，做出计划和谋略，从局部细节开始行动，快速行动。
@Fans.Lei 2012-5-17
谢谢阅读，欢迎提出意见和建议。(*^__^*)
