7月21日 -- 练习

描述

给定两个整数a和b (0 < a,b < 10,000)，计算a除以b的整数商和余数。

输入描述：

一行，包括两个整数a和b，依次为被除数和除数（不为零），中间用空格隔开。

输出描述：

一行，包含两个整数，依次为整数商和余数，中间用一个空格隔开。

#include <stdio.h>

int main ()
{
    int a, b;
    scanf("%d %d",&a,&b);
    printf("%d %d", a/b, a%b);
    return 0;
}

描述

据说智商140以上者称为天才，KiKi想知道他自己是不是天才，请帮他编程判断。输入一个整数表示一个人的智商，如果大于等于140，则表明他是一个天才，输出“Genius”。

输入描述：

多组输入，每行输入包括一个整数表示的智商。

输出描述：

针对每行输入，输出“Genius”。

#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1
#include <stdio.h>

int main()
{
    int a = 0;
    scanf("%d", &a);
    if(a>=140)
    {
        printf("Genius\n");
    }
    else
    {
        printf("Fool\n");
    }
    return 0;
}

描述

KiKi想知道从键盘输入的两个数的大小关系，请编程实现。

输入描述：

题目有多组输入数据，每一行输入两个整数（范围-2³¹~2³¹-1），用空格分隔。

输出描述：

针对每行输入，输出两个整数及其大小关系，数字和关系运算符之间没有空格，详见输入输出样例。

#include <stdio.h>

int main()
{
    int a, b;
    while (scanf("%d %d", &a, &b) != EOF)
    {if (a == b)
        printf("%d=%d\n", a, b);
    if (a > b)
        printf("%d>%d\n", a, b);
    if (a < b)
        printf("%d<%d\n", a, b);
    }
    return 0;
}

描述

判断一个整数是否能5整除是一个挺简单的问题，懒惰的KiKi还是不想自己做，于是找到你帮他写代码，你就帮帮他吧。

输入描述：

输入包括一个整数M（1≤M≤100,000）。

输出描述：

输出包括一行，如果M可以被5整除就输出YES，否则输出NO（结果大小写敏感）。

#include <stdio.h>

int main()
{
    int M = 0;
    scanf("%d", &M);
    if((M%5) == 0)
    {
        printf("YES\n");
    }
    else
    {
        printf("NO\n");
    }
    return 0;
}

描述

KiKi学习了循环，BoBo老师给他出了一系列打印图案的练习，该任务是打印用“*”组成的线段图案。

输入描述：

多组输入，一个整数（1~100），表示线段长度，即“*”的数量。

输出描述：

针对每行输入，输出占一行，用“*”组成的对应长度的线段。

#include <stdio.h>
 
int main()
{
    int n ;
    while(scanf("%d", &n) != -1)
    {
        for(int i = 0; i < n; i++)
        {
            printf("*");
        }
        printf("\n");
    }
    return 0;
}