导读
C++是信息学中非常重要的一门课程，也是绝大多数学生入门信息学、参加信息学竞赛所必备的一门编程语言。
掌握C++，不仅可以让孩子对电脑、编程有更加深刻的认识，也能将学习信息学的方法应用到其他学科领域，特别是能够促进孩子对数学逻辑的理解。
本篇文章中，我们一起来回顾一下顺序结构吧，并完成课后小练习吧！
1 顺序结构
1 引入
到目前为止，我们学习了输入输出，学习了变量的定义，学习了变量的赋值，学习了变量的数据类型等等。
我们写的程序代码越来越多，功能越来越丰富，但是我们应该能够注意到，目前我们写的代码都有一些类似的特点，今天，就让我们总结一下这些特点吧！
2 题目分析与代码编写
写程序，我们首先就要分析我们的题目，了解我们题目的含义和要求，然后根据分析去编写代码。
分析的时候，我们要分析两个部分。
第一个部分，我们要分析，程序的含义和要求是什么，要实现的功能是什么。
也就是说，将题目转化成一道方便我们编写程序的题目，这个过程是建立或者提取题目模型的过程，也就是数学上说的建模。
第二个部分，我们要根据我们上面的分析，再细化逻辑。我们想要实现上面的功能，第一步要做什么，第二步要做什么，第三步要做什么，直到完成所有的代码。
第二步，我们要理清逻辑，细化步骤，保证能够根据我们的逻辑和步骤，对应到我们的代码中去。
老师为大家录一个视频，举例讲解这个流程。
3 顺序结构
C++程序中有三大结构，到目前为止，我们讲了一个结构，叫顺序结构。
顺序结构就是程序按照代码编写的顺序，从上往下，按照顺序，依次执行。
顺序结构是三个结构中，最简单，最基本，最必不可少的结构。一个程序必然会有顺序结构的存在。
想写好顺序结构，就要按照上面讲的，认真理解题目含义，理清题目逻辑，分析题目步骤。然后根据步骤按照顺序，编写代码。
3 习题
按照上面讲的题目分析与代码编写，完成下面的两道习题。
先用注释写好代码的功能、流程，再根据流程完成代码。
1 数位求和
输入一个五位数，输出这个数五个数位上数据的和。
【示例 1】
输入：12345
输出：15
【示例 2】
输入：34567
输出：25
2 数字对折
输入一个4位数，千位和个位生成新数据的个位，百位和十位生成新数据的十位。
【示例 1】
输入：1234
输出：55
【示例 2】
输入：5152
输出：67
AI与区块链技术
