6-7 学生成绩链表处理 (10 分)

本题要求实现两个函数，一个将输入的学生成绩组织成单向链表；另一个将成绩低于某分数线的学生结点从链表中删除。

函数接口定义：

struct stud_node *createlist(); struct stud_node *deletelist( struct stud_node *head, int min_score );

函数createlist利用scanf从输入中获取学生的信息，将其组织成单向链表，并返回链表头指针。链表节点结构定义如下：

struct stud_node { int num; /*学号*/ char name[20]; /*姓名*/ int score; /*成绩*/ struct stud_node *next; /*指向下个结点的指针*/ };

输入为若干个学生的信息（学号、姓名、成绩），当输入学号为0时结束。

函数deletelist从以head为头指针的链表中删除成绩低于min_score的学生，并返回结果链表的头指针。

裁判测试程序样例：

#include <stdio.h> #include <stdlib.h> struct stud_node { int num; char name[20]; int score; struct stud_node *next; }; struct stud_node *createlist(); struct stud_node *deletelist( struct stud_node *head, int min_score ); int main() { int min_score; struct stud_node *p, *head = NULL; head = createlist(); scanf("%d", &min_score); head = deletelist(head, min_score); for ( p = head; p != NULL; p = p->next ) printf("%d %s %d\n", p->num, p->name, p->score); return 0; } /* 你的代码将被嵌在这里 */

输入样例：

1 zhang 78
2 wang 80
3 li 75
4 zhao 85
0
80

输出样例：

2 wang 80
4 zhao 85

struct stud_node *createlist()
{
    struct stud_node *head=NULL,*tail=NULL,*p=NULL;
    int num;
    scanf("%d",&num);
    while(num!=0)
    {
        p=(struct stud_node *)malloc(sizeof(struct stud_node ));
        p->num=num;
        scanf("%s %d",p->name,&p->score);
        p->next=NULL;
        if(head==NULL)  head=p;
        else    tail->next=p;
        tail=p;
        scanf("%d",&num);
    }
    return head;
}
struct stud_node *deletelist( struct stud_node *head, int min_score )
{
    struct stud_node *p1,*p2;
    p1=p2=head;
    while(head!=NULL&&head->score<min_score)
    {
        head=head->next;
        p1=p2=head;
    }
    while(p2!=NULL)
    {
        p2=p2->next;
        if(p2==NULL)    return head;
        else if(p2->score<min_score)
        {
            p1->next=p2->next;
            p2=p1;
        }
        else    p1=p1->next;
    }
    return head;
}

 输入方式类似，先判断学号，再储存和建立链表。删除时还是首先考虑首位删除的情况，接下来让p2先移到下一位进行判断，若小于则p1直接到p2的下一位去（跳过p2指向的这个结点），否则p1顺移一位即可。其实链表的建立与删除核心思想就是那样，只是会在判断条件等细节上加以考察，首先搞清基本思想，之后再想办法完成题目要求。