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慕课软件工程(第十二章.识别对象之间的关系)


慕课北京大学.软件工程.第十二章.面向对象分析.识别对象之间的关系

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  • ​​12.4 识别对象之间的关系​​
  • ​​12.4.1课堂重点​​
  • ​​12.4.2测试与作业​​

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12 面向对象分析

12.4 识别对象之间的关系

12.4.1课堂重点

慕课软件工程(第十二章.识别对象之间的关系)_继承关系
慕课软件工程(第十二章.识别对象之间的关系)_关联关系_02
慕课软件工程(第十二章.识别对象之间的关系)_关联关系_03
慕课软件工程(第十二章.识别对象之间的关系)_继承关系_04
慕课软件工程(第十二章.识别对象之间的关系)_面向对象分析_05
慕课软件工程(第十二章.识别对象之间的关系)_继承关系_06
慕课软件工程(第十二章.识别对象之间的关系)_关联关系_07
慕课软件工程(第十二章.识别对象之间的关系)_面向对象分析_08
慕课软件工程(第十二章.识别对象之间的关系)_继承关系_09
慕课软件工程(第十二章.识别对象之间的关系)_关联关系_10
慕课软件工程(第十二章.识别对象之间的关系)_关联关系_11
慕课软件工程(第十二章.识别对象之间的关系)_继承关系_12
慕课软件工程(第十二章.识别对象之间的关系)_面向对象分析_13
慕课软件工程(第十二章.识别对象之间的关系)_继承关系_14
慕课软件工程(第十二章.识别对象之间的关系)_面向对象分析_15
慕课软件工程(第十二章.识别对象之间的关系)_面向对象分析_16
慕课软件工程(第十二章.识别对象之间的关系)_面向对象分析_17
慕课软件工程(第十二章.识别对象之间的关系)_继承关系_18
慕课软件工程(第十二章.识别对象之间的关系)_继承关系_19
慕课软件工程(第十二章.识别对象之间的关系)_面向对象分析_20
慕课软件工程(第十二章.识别对象之间的关系)_面向对象分析_21
慕课软件工程(第十二章.识别对象之间的关系)_继承关系_22

12.4.2测试与作业

1单选(2分)在面向对象分析阶段,对于继承关系的简化以下说法正确的是_____。
A.取消没有特殊性的特殊类
B.增加属性简化继承关系
C.取消用途单一的一般类
D.以上说法均正确2.00/2.00
正确答案:D

2判断(2分)判断题:关联关系可用动词或动宾结构来命名,关联的命名不可缺省。
A.B.2.00/2.00
正确答案:错

3判断(2分)判断题:两个对象之间的关联关系只能有一个。
A.B.2.00/2.00
正确答案:错

4判断(2分)判断题:在初步建立类之间的关系时,可以暂时使用关联。在最终的类图中,若能用其他关系明确地指明类之间关系的含义,就不要使用关联。
A.B.2.00/2.00
正确答案:错

5判断(2分)判断题:依赖关系是一种使用关系,如果被使用的类发生变化,那么另一个类的操作也会受到影响。
A.2.00/2.00B.
正确答案:对

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