作业题目：
作业1：两个数交换，要求使用异或法完成
作业2：判断一个数，是否是2的指数
2的指数
0000 0010 0000 0001
0000 0100 0000 0011
0000 1000 0000 0111
0001 0000 0000 1111
（ 提示：所有2的指数：n & (n - 1) == 0）
作业3：给定成绩，判断用户成绩的档次
100：提示满分
90~100：优秀
80~90：良好
70~80：还可以，多多努力
60~70：合格
0~60：不合格
0：鸡蛋
作业4：有1、3、5、7、9组成的所有不重复的四位数之和是多少？（ ）
A、666700 B、666600
C、678860 D、665500
作业5：一个会议有12个员工，假设已有8个员工是女性，求所有员工都是女性的概率（ ）
A、11/23 B、12/35
C、2/9 D、1/8
作业6：
在控制台上，输入如下信息
a a^2 a^3
1 1 1
2 4 8
3 9 27
作业7：下列哪一项是“4是奇数或-9为正数”的否定（ ）
A、4是偶数或-9不是负数
B、4是奇数或-9不是负数
C、4是偶数和-9是负数
D、4是奇数和-9不是负数
作业8：如果A是“10110110”，B是“11100000”，C是“10100000”，下面成立的是（ ）
A、 C=A|B
B、 C=~A
C、 C=~B
D、 C=A&B
作业9：判断一个整数是奇数还是偶数，至少有两种方式实现（位运算已经讲解的话）
作业10：求矩形的面积和周长
作业11：根据天数（从控制台上输入）计算周数和剩余的天数
作业12： 根据已知圆的半径radius（从控制台上输入），求其面积和周长（PI可以使用Math.PI，也可以使用3.14）
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1.
2.
3.
4. C
5. D
6.
7.C
8.D
9. 
10.
11.
12.
